我學會了一項新技能——遊泳

中學二年級作文 2023年10月29日 08:56 659 品悟

寫作題材：我學會的一項新技能。講述一次你學會的新技能，可以是遊泳、繪畫或烹飪等，並描述學習的過程和感受。

我學會了一項新技能——遊泳第1张

今年暑假，我去學了遊泳。

剛進水池，我有點不知所措。教練在一旁鼓勵我：“別害怕，水不深，下來吧。”聽了教練的話，我鼓足勇氣跳入水中。水波翻滚，涼爽的水花濺了我一身，我感到了從未有過的舒服。教練笑著說：“剛開始有點不適應，時間長了就好了。”果然，十分鐘後，我漸漸適應了水溫，身體也舒展開來。

學習的第一步是練憋氣。我深吸一口氣，把頭埋進水裏，水面上立刻出現了圓圓的水紋，我數著：“一、二、三……”一共憋了二十多秒。我驕傲地向媽媽展示了我的成果，媽媽很驚訝，連聲誇獎我。

接下來的一段時間，我開始練習踢腿和劃臂。單腿踢，雙腿踢，接著是兩腿交替踢；單臂劃，雙臂劃，再練轉身……每天練得我手臂酸疼，雙腿發軟。我不時地向媽媽抱怨：“學遊泳太累了。”媽媽總是笑著說：“吃得苦中苦，方為人上人。堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。

到了最後階段——完整遊泳。我懷著既激動又緊張的心情來到泳池邊。只見一個又一個同學像海豚一樣在水中穿梭，“一、二、三、四……”我在心裏默默地數著。終於，我可以連續遊幾個來回了。正當我沾沾自喜時，一個小朋友從我身邊飛快地遊過。我驚呆了：她遊得那麼快，那麼標準，那麼輕松自如！這讓我感到自愧不如。於是，我決定加把勁兒練習。練了一個又一個小時，我的進步很大。媽媽見了，露出了滿意的笑容：“不錯，繼續努力。”

經過一個暑假的勤學苦練，我現在已經學會了遊泳。同時我也明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。做任何事情只要堅持不懈、持之以恒就能取得成功。

我還記得第一次學遊泳的時候，那是一節特別炎熱的下午。“叮鈴鈴……”下水課的鈴聲響了，同學們排好隊以後，來到操場上。我們就像一只只小鴨子，“撲通撲通”地跳入了清涼的水裏。“啊！好舒服呀！”我和小芳興奮地說。

我們的教練是一個又高又大的男教練。他對我們說：“今天我們學習蛙泳。”我一聽，心裏就像一只十五個吊桶打水——七上八下。因為我知道蛙泳是最難學的泳姿之一。

開始學習了，教練先讓我們練習呼吸。當我們把頭埋進水裏的時候，我們就開始吸氣；當我們把頭從水裏擡起來的時候，我們就開始呼氣。雖然有時候我會喝到一點兒水，但是我還是覺得呼吸這一關挺容易的。

接下來的一關更難了——蹬腳。我一蹬腳就感覺自己要沈下去一樣。這時，教練鼓勵我說：“加油！你一定可以的！”於是，我就努力地蹬腳、蹬腳……終於我可以蹬幾十下了！我開心地笑了！

最難的來了！第三關是用手臂劃水。我一擡頭就看到大屏幕上寫著：雙手合並向前伸直；左手伸直不動貼緊耳朵；右手抓住左手大拇指往前伸；雙手往腰後面往後拉。然後雙手合並伸直往前靠攏再分開與肩同寬；手臂伸直往前靠攏再分開與肩同寬；手臂伸直往前靠攏再分開與肩同寬；重復以上動作為一組動作反復做10-15組，再雙手合並往下面靠攏手背靠攏壓緊後，往後靠攏再往前推，拿捏式分開往後面伸直手臂緊貼耳朵再往前靠攏做5-10組；再往後靠攏做5-10組……我按照老師的要求認真地練習著。“啊！我的手臂好疼呀！”我心想：原來做這個動作這麼累呀！我想放棄了。但是老師對我說：“你一定要堅持下去！因為只有堅持才是勝利！”聽了老師的話後，我又開始努力地練習起來……

經過一段時間的練習後我終於學會了蛙泳！我為自己感到驕傲！